教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练2020年02月04日-6017

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年02月04日-6017)1：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（　　）单

1 14 第页共页 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年02月04日-6017) 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年 02月04日-6017) 1：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段 的重要标志?（ ） 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 2：学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他 下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（ ） 单项选择题 A、直接学习 B、替代学习 C、亲历学习 D、试误学习 3：学生具有三种最基本的内在动机，即（ ）。 多项选择题 A、探索内驱力 B、好奇内驱力