幼儿园大班教案 听故事排序

幼儿园大班教案 听故事排序 　　培养幼儿能听出故事情节的变化，会按情节的发生、开展、结局给故事图片排序。 　　图片假设干，录音故事。 　　1、积累：在日常生活中引导幼儿观察和发现事物的变化过程。