白浪镇九年一贯制学校留守儿童管理制度12[修改版]

第一篇：白浪镇九年一贯制学校留守儿童管理制度12白浪镇九年一贯制学校留守儿童管理制度一、留守儿童管理是学校管理的重要组成部分。学校各部门、班级、科任教师都要重视留守儿童的教育和管理工作，为留守儿童营造

12 第一篇：白浪镇九年一贯制学校留守儿童管理制度 白浪镇九年一贯制学校留守儿童管理制度 一、留守儿童管理是学校管理的重要组成部分。学校各部门、班级、科任教师都要重视留守儿童的教 育和管理工作，为留守儿童营造一个良好的学习生活环境。 二、留守儿童的校外管理责任人是其监护人（或委托代理人），应对其监护对象进行全面细致的跟踪 管理，抓好留守儿童的校外学习、生活和活动，保证留守儿童的安全。 三、学校留守儿童之家要坚持经常开展思想品德、文化知识、法纪安全和心理健康教育，并对家长和 监护人开展定期专题培训活动，共同促进留守儿童的健康成长。 四、学校要在学年初和留守儿童的家长、监护人签订安全责任书，明确职责，分清责任，细化措施， 抓好落实。 “”“” 五、学校提倡、鼓励老师和留守儿童帮扶结对，担任代理家长、爱心妈妈，给予留守儿童热情、 亲情和友情，使留守儿童感受到组织和家庭的温暖，互帮互助，共同成长。 六、留守儿童要遵守学校、班级的各项规章制度，听从老师、家长和监护人的正确教导，自尊、自爱、 自强、自立、自护、自律，好好学习，天天向上，争做社会主义事业建设的合格接班人。 2012 第二篇：白浪镇九年一贯制学校 2012——2013 白浪镇九年一贯制学校学 工作总结 6 时光荏苒，岁月如梭，随着月的酷暑来临，也就意味着这一学即将结束。在这半年里，我校切实贯 彻党的十八大精神，把落实党风廉政建设和日常教学工作作为重要任务，努力加强学习，高度统一思想， 提高认识，构筑牢固的思想防线，狠抓学校廉洁文化建设，使之深入人心，从而营造良好和谐的教育教学 “” 氛围。学校本着以服务师生为宗旨，紧密结合新一轮的教育教学改革，认真落实生本教育新课堂，长期 坚持教育与管理、治理与建设相结合的发展理念，切实维护学校正常教学工作有序进行，从而打造安全、 稳定、文明、健康的校园环境，使师生们拥有一个安全、温馨、舒适的学习生活环境。回顾这半年来我校 校园硬件设施及人文建设历程，在此，我对这半年的学校工作做如下具体总结： 一、加强学校廉洁文化建设，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线，营造良好廉洁教育氛围。 学校党支部成立党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，