精编多媒体在英语教学的运用

多媒体在英语教学的运用随着我国科学技术的不断发展，多媒体技术已经被广泛的运用于我们的日常生活过程中，多媒体技术可以同时向人们展示图片、音乐以及视频录像，可以给人们带来极佳的各方面的感官体验。在我国的教

多媒体在英语教学的运用 随着我国科学技术的不断发展，多媒体技术已经被广泛的运用于我们的日常生活 过程中，多媒体技术可以同时向人们展示图片、音乐以及视频录像，可以给人们 带来极佳的各方面的感官体验。在我国的教育教学过程中，多媒体技术也得到了 广泛的运用，在技工学校英语教学过程中运用多媒体技术，可以为学生营造一个 良好的学习英语的氛围，可以为学生直观的展示教学内容，激发学生的学习热情， 提高学生的学习能力。 1.在技工学校英语教学过程中运用多媒体技术的优势 随着我国教育事业的不断发展，多媒体技术以其自身的优势，在教育教学的 过程中得到了广泛的运用，把多媒体技术运用于技工学校英语教学的过程中主要 有以下两方面的优势：首先，利用多媒体技术可以有效的活跃课堂氛围，让学生 在课堂学习的过程中体验到学习英语的乐趣，这样学生的学习兴趣就会得到有效 的提高；其次，利用多媒体技术可以促进师生之间的交流，学生在通过多媒体学 习的过程中，遇到问题可以及时的向教师提问，教师再为学生进行讲解，在这个 过程中教师还可以不断的完善多媒体课件的内容。 2.多媒体技术在技工学校英语教学过程中的运用 多媒体技术作为一种优秀的教学辅助技术，在日常的教学过程中得到了广泛 的运用，多媒体技术在技工学校英语教学的过程中也得到了极大的发展，在多媒 体技术不断发展的过程中，教育工作者研究出了多种多样的教学方法，使多媒体 技术在技工学校英语教学过程中发挥了极大的作用。下文主要从运用多媒体技术 实现英语教学过程中的分层教学、运用多媒体技术突破英语教学过程中的重点以 及难点、运用多媒体技术为学生营造良好的英语学习氛围几个方面，针对多媒体 技术在技工学校英语教学过程中的运用进行了详细具体的分析。2.1运用多媒体 技术实现英语教学过程中的分层教学。由于个体差异的原因，每个学生的学习能 力都会有所不同，而且每个学生所擅长的内容也有极大的不同，然而，教师在日 常的教学过程中并不能很好的化解这种差异，如果教师准备的教学内容比较难， 那么学习能力差的学生就不能很好的理解教学内容，不能够真正的融入到教学过 程中去；如果教师准备的教学内容比较简单，那么学习能力强的学生很快的掌握 1