2003学年度第二学期小学语文教研组工作计划--指导思想

2003学年度第二学期小学语文教研组工作计划--指导思想2003学年度第二学期小学语文教研组工作计划一、指导思想：以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，以培养学生的创新意识和实践能力为目标

2003学年度第二学期小学语文教研组工作计划--指导思想 2003学年度第二学期小学语文教研组工作计划 一、指导思想： 以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，以培养学生的创新意识和 实践能力为目标，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放 的、适合主体发展的教学氛围，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生 的语文综合素养。 二、教研目标： 1、准确理解,认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，以“新课 程，新理念，新课堂”为大主题，积极投身于新的课程改革之中，成为语文课程资 源的开发者、语文课程的建设者。 2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，培养语感，发展 思维，培养语文能力。重视提高学生的品德修养和审美情趣，促进良好个性和健全 人格的形成。 3、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学 会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励学生敢于向教师、向教材挑 战，充分张扬自己的个性。实现“以人为本，以发展为本”。 4、开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域.发挥学校图书馆的作 用，培养阅读的兴趣。加强古诗词的背诵、积累，加强平时的小练笔，重视朗读、 书写的训练。培养学生的语言能力。争取每学期有文章发表或获奖。 5、以提高教学质量为重点，狠抓教学常规，注重学科间的融合，使学生在不同内 容和方法的相互渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，争取学科教学质量有所突 破。 6、通过新世纪素质教育、网络、信息教育，结合学校的网络优势，进一步实施教 育的现代化。 三、具体措施： 1、每位教师准备好一本教学摘记和一本听课记录本，经常学习各类业务刊物，勤 做摘记。深入钻研教材，用新课程的理念改进教法，构建具有自我特色的个性化教 学模式，努力培养学生的创新能力。 2、本学期加强组内的日常交流性听课，执教教师课后要进行说课，课后要上交教 案、说课稿及教学反思。主评老师能及早了解教材，在评论时结合相关的教学理 论，对教学细节进行深入地剖析。听课教师都要进行认真地评课，并做好记录。 3、定期组织全体语文教师反馈外出听课所得，交流在教学中的困惑及反思，重视 班级之间、教师之间的合作与研讨。 4、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，