个人校本研修总结报告

个人校本研修总结报告 个人校本研修总结报告1　回顾一年来校本研修工作的开展，总的感觉是最初茫然跟风、迟疑犹豫，如今得心应手、习若自然。校本研修由最初的强行推进到如今处处有研修、时时有研修，一路下来，

个人校本研修总结报告 个人校本研修总结报告1 回顾一年来校本研修工作的开展，总的感觉是最初茫然跟风、迟疑 犹豫，如今得心应手、习若自然。校本研修由最初的强行推进到如今处 处有研修、时时有研修，一路下来，因为扎扎实实开展了，所以有言之 不尽的心得;因为每一项工作做到了缜密谋划，所以收获了沉甸甸的成 绩和经验。 现在总结如下： (一)领导重视，为校本研修工作开展保驾护航。 领导非常重视校本研修工作，我们成立了校长任组长、教学校长任 副组长、教务主任为成员的校本研修领导小组。这样强烈的信号，把校 本研修工作推倒一个高位。学校加强了对校本研修过程的管理，做到了 研修有时间、有内容、有记录、有图片、有安排。做到了辅导教师上课 有讲稿，听课教师有笔记有反思，自主学习有记录、每月有教学博客原 创的流程模式。 (二)建立激励机制，推动校本教研进程。 为了调动教师参与教学研究的积极性，促进校本研修深入持久地开 展，学校购置了许多帮助教师成长的书籍，如《》、《》，以改变教师 的教育教学观念，开拓教师视野，提高教学水平。此外，学校还制定了