范文大全_18《科利亚的木匣》-人教版

18《科利亚的木匣》|人教版　　一、素质教学目标德育目标能从科利亚两次挖木匣的不同结果中，认识到“时间一天天过去，周围的一切都在变化”，我们应随着情况的变化采用不同的做法解决问题。知识目标学会本