2019-2020年二年级英语上册 Unit 7 Weather 第三课时教案 沪教牛津版

2019-2020年二年级英语上册 Unit 7 Weather 第三课时教案 沪教牛津版一、主要新授内容(new contents)Let’s learn---winter, cold, blows

2019-2020年二年级英语上册Unit7Weather第三课时教案沪教牛津版 一、主要新授内容(newcontents) Let’slearn---winter,cold,blows Let’splay---Amiminggame 二、学习目标(Objectives) 1、结合实际气候现象，用常用的问答句来学习词汇winter,cold,blow,掌握它们的正确的语音语 调。 2、在理解掌握儿歌的前提下，能用正确的语音语调和相应的节奏朗诵儿歌,并加上动作表演.同时， 在确保完成基本教学内容的基础上，可以结合学生的能力，尝试用不同的季节和动词替换儿歌内的 相应内容，创编意思不同的儿歌，有助于学生对语言的理解和表达。 3、根据二期课改新课标的要求，在确保完成基本教学目标的基础上，可以结合学生的学习能力和语 言的实际使用对教材呈现的教学内容进行拓展，所以导入和winter相对应的季节summer一词以及 相关的名词sun和动词shines,以至帮助学生创编新的儿歌,提高对语言的理解和表达。 三、教学建议 1、任务前期准备阶段（Pre-taskpreparationsection） Pre-taskPreparation是指我们要求学生运用目的语（即所学的语言）之前，呈现给学生的新语 言材料。也就是我们常说的：Input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知。 Activity1（Games） 1、教学辅助(Aids) 1)字母卡片 2)单词卡片 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Readtheletters 教师出示字母卡片Aa—Ll(大小写) 字母学习是本学期的重点, 用按顺序朗读字母为接下 来的游戏做好准备. 2 Game 教师将这些大小写字母卡片分 用游戏的方式巩固学生们 别分发给学生,教师报出一个字 对大小写字母Aa—Ll的认 母后,持此卡片的学生应马上起 知,增加竞争力和趣味性. 立,谁的反应较慢,或站错即被淘汰, 换其他的同学 3 Spelling T:Trytospellthewords: 教师帮助学生尝试拼读单 bag,ice,bee,big,like 词,掌握正确的拼读方法, 对于拼读得好的学生可以奖励 并用奖励小红星的方法为 一颗小红星. 学生树立信心. Activity2Song