利用动态仿真技术改进物理习题教学——以“板块”模型为例

利用动态仿真技术改进物理习题教学——以“板块”模型为例动态仿真技术在教育领域的运用正日益受到关注。针对物理习题教学，动态仿真技术可为学生提供一种交互式的学习环境，能够帮助学生更好地理解和应用物理概念。