九年级化学素材新课程新实验新设计

新课程 新实验 新设计1、测定空气里氧气含量的“趣味性”设计教材里已有的实验设计，受到实验误差过大的困扰。主要有：盛燃着的磷的燃烧匙从伸入集气瓶内到塞紧塞子前会有部分空气因热膨胀而“漫”出瓶外，不能准