营造良好氛围创建高效课堂

营造良好氛围,创建高效课堂 摘要：课堂是师生相互接触的主要场所，因此课堂是学生学习知识、发展能力、塑造人格的主阵地。教师可以通过营造良好的课堂氛围，在教学过程中，将教师、学生、教材之间会形成一个

15 第页共页 营造良好氛围,创建高效课堂 摘要：课堂是师生相互接触的主要场所，因此课堂是学生学习知 识、发展能力、塑造人格的主阵地。教师可以通过营造良好的课堂氛 围，在教学过程中，将教师、学生、教材之间会形成一个情感、认知 信息交流的顺畅回路，提高实际课堂授课效果。 关键词：良好氛围；课堂；高效 课堂氛围是高效课堂的必务要件之一。课堂气氛融洽还是冷漠， 活跃还是沉闷，将对整个课堂教学过程产生积极或者消极影响。积极 的课堂气氛符合学生的求知欲和心理特点，师生之间、同学之间的关 系是正常而和谐的。在此气氛中，学生的成绩普遍会提高，反之，学 生的学习成绩普遍会下降。营造良好的课堂氛围，能够调动学生的学 习积极性，激发学生学习的兴趣，因此课堂的效率的提高也就是水到 渠成的事了。 课堂氛围的形成受到学生本身及外部环境的影响，但主导因素是 教师，教师的教育水平、性格品质、教学风格和课堂管理等都会对课 堂教学氛围的营造产生一定的影响。作为“教”和“学”的组织者的 教师，应努力使课堂教学气氛始终处于能让学生充分发动其思维能力