提高课堂教学有效性的若干研究
- * - 主要内容 - 一、有效教学的四条标准二、掌握学习理论与解决个别差异的教学三、专家型学习者四、布卢姆教育目标新分类五、教学策略与方法六、教学过
提高课堂教学有效性的若干研究