范文大全_《小巷深处》

《小巷深处》　　《小巷深处》教学设计　　广东省英德市黎溪中学黄丽琼 　　一、教学目的　　1.学习*用形象作为情感的依托，对形象的描写，其实就是情感的形象抒发的散文常用的写法。　　2.学习*