2024年四年级朗读比赛活动方案和总结

2024年四年级朗读比赛活动方案和总结活动方案一、活动目的：1. 培养学生的阅读兴趣和能力，提高他们的综合素质；2. 培养学生的表达能力，增强他们的自信心；3. 加强学生之间的交流与合作，促进班级凝聚

2024年四年级朗读比赛活动方案和总结 活动方案 一、活动目的： 1. 培养学生的阅读兴趣和能力，提高他们的综合素质； 2. 培养学生的表达能力，增强他们的自信心； 3. 加强学生之间的交流与合作，促进班级凝聚力的形成。 二、比赛时间： 1. 时间：2024年5月20日； 2. 地点：学校报告厅。 三、比赛形式： 1. 分为初赛和决赛两个环节； 2. 初赛：每个班级选出3-5名代表参加，选手自备一篇中文 短文； 3. 决赛：初赛选出的代表进行现场朗读，比赛结束后，评委 进行评分选出前三名。 四、比赛内容： 1. 参赛选手自备中文短文进行朗读，短文内容可以是童话故 事、经典故事、诗歌等； 2. 参赛选手要求准确、流利地朗读短文，注重语音语调、节 奏感和感情表达； 3. 调整舞台布置，搭配音响设备，以营造良好的朗读比赛氛 围。 第1 页共 3页