如何应对问题的生成,请“立体剪裁”吧

如何应对问题的生成，请“立体剪裁”吧陈丽雅在学习《初中语文提问的设计与生成》这门课程中，将教育、教学比喻为剪裁，我觉得甚为巧妙。20世纪初，亚当斯在《亨利•亚当斯的教育》序言中批判原有的教育“削足适履