河北省张家口宣化一中2020_2021学年高一语文上学期第二单元单元测试试题

河北省张家口宣化一中2020-2021学年高一语文上学期《第二单元》单元测试试题一、现代文阅读（本大题共3小题，共36.0分）阅读下面的文字，完成各题。 作为中国文化的重要组成部分，中国画对于中华民

河北省张家口宣化一中2020-2021学年高一语文上学期《第二单元》 单元测试试题 336.0 一、现代文阅读（本大题共小题，共分） 1. 阅读下面的文字，完成各题。 作为中国文化的重要组成部分，中国画对于中华民族精神的传承与发扬有着重要意义。 那么守什么，如何守？变什么，如何变？ “守”，是要守住文化传统、精神传统。继承传统一方面要深刻体悟中国画的文化特质 和内在精神，一方面要深刻理解并遵循中国画自身发展逻辑。任何一项民族艺术，都是 在这两个维度中连接文化传承，成就不同的表现个性，传达审美精神的差异。 中国画的文化特质，在于其独特的审美诉求和精神意蕴。如“一花一世界”所包含的博 大。建立在中国哲学和中华美学基础上的中国画，不注重感官刺激，强调“天人合一” 的宇宙观。宋代郭熙在《山水训》中有言，“山水，大物也”，一个“大”字，便道出 山水画所营造的精神要义，即中国人的世界观和作者的精神追求，以大道为终极取向， 并辉映时代气象。正如北宋国力富强，收复燕云十六州一直是国家方略，故北宋山水画 也多宏幅巨制；而南宋偏安一隅，山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”。 所以，中国画创作者应将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待， 用笔墨“为祖国山河立传”。 中国画有自身的发展逻辑，其笔墨法度皆不是独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显。 就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在形式 上所体现出的特定审美意境，二者相辅相成。因此，中国画创新既要守住精神，也要守 住其笔墨法度与核心内涵，不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变，偷换概 念，虽用的是宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实际上画出来的是水彩、素描的样子。 这种创新，实则是在玩形式游戏，充其量是一种艺术实验，不能展现中国画真正的魅力， 更不可能成为中国画主流。 真正意义上的求“变”，是创作者在继承传统的基础上还要面向时代、面向生活。这又 包含两层含义：一是要让“笔墨当随时代”，表现时代审美和时代精神；一是要以高蹈 的视野看世界，取各国艺术精髓并将其化为己有。这都要求创作者要有广博的学识、独 立的艺术观而不随波逐流。林风眠的中西融合之道，张大千的“泼彩”山水，都为中国 画的发展探索出一条新径。在他们的绘画中，既有借鉴外来艺术形式和观念所呈现出的 1