对初级汉语学习者词汇记忆的个案研究

对初级汉语学习者词汇记忆的个案研究 论文摘 要:本文采用个案研究的方法,对一位印度语背景的初级汉语学习者的词汇记忆过程进行了跟踪观察,将结果按照词性分类,并从心理学角度对被试词汇记忆的现象进行了