小学学科德育渗透工作计划范文

小学学科德育渗透工作方案范文 　要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生

小学学科德育渗透工作方案范文 要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承 和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意 识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、 价值观。本学期我在教育活动中都要特别关注学生的文化知识、态 度技能、价值观念和道德人格的全面、和谐、均衡的开展。加强道 德教育在新课程各学科中的渗透，有利于"整体育人"，全面提高学 生综合素质。在英语教学中进行德育渗透是在语言技能、语言知 识、情感态度、学习策略和文化意识培养中潜移默化、点滴浸润实 现的。教师应充分利用教材、课外英语等课程资源中的德育因子， 积极实施德育渗透。下面就如何在小学英语教学中渗透德育谈几点 体会。 1、结合词汇和句子学习渗透 德育是一种文化教育，文化内容很多是直接与词义相关的。任 何一种语言的词汇、句子、习语本身就包含着丰富的文化信息和内 容。这就意味着在词和句的教学中可以进行道德意识的渗透培养。 2、结合课文学习渗透 英语教材中，有些课文内容在德育意义上很有代表性，有些课 文内容本身就是介绍英语国家的文明礼仪。教师要充分利用这些课 文内容向学生传输道德文化知识，解释中外礼仪差异，使学生中西 合璧。英 语教育属跨文化教育。跨文化教育的一个重要方面是形成对待 外来文化和本国文化的合理的跨文化心态，既不可形成妄自尊大、 闭关锁国的心态，也不可形成崇洋媚外、妄自菲薄的心态。整套小 学英语教材在介绍英语国家文化的同时，注重介绍中华文化，以培