小学语文学科学生学业评价

小学语文学科学生学业评价 新课程理念下，对学生的语文学业的评价跟以往应该是不同的。主要原因是因为新课标理念下的语文学习目标有了比以往更丰富的内涵，把工具性和人文性有机统一。也就是把听说读写能力的工具性