2020春六年级数学下册四正比例与反比例第6课时反比例教案北师大版

第6课时 反比例教学目标加深对反比例意义的理解,能正确判断两个相关联的量是不是成反比例。教学重点加深对反比例意义的理解。教学难点能正确判断两个相关联的量是不是成反比例。教  法发现法、尝试法。学  法

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