《第二单元－用乘法口诀求商(一)》设计

《第二单元－用乘法口诀求商（一）》设计　　教学目标：　　1、通过对问题情境的探索，使学生在动手操作的基础上自己得出除法算式的商；通过比较分析的思维过程，使学生体验到可以用多种方法求商，感受到用口诀求商