李秀华二单元科学教案

《制作电磁铁》教学设计 教学目标: 1、知道电能产生磁。2、知道电磁铁由铁芯和线圈两部分构成，电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失3、会对自己要研究的问题提出简单的设想、方案或思路。4、学习奥斯特认真

《制作电磁铁》教学设计 教学目标: 1、知道电能产生磁。 2、知道电磁铁由铁芯和线圈两部分构成，电磁铁通电 产生磁性，断电磁性消失 3、会对自己要研究的问题提出简单的设想、方案或思 路。 4、学习奥斯特认真、细致、努力的科学研究精神。 5、渗透《中华人民共和国电力法》 教学重、难点 重点：指导学生制定实验研究计划。 难点：做通电导线使指南针偏转的实验，能够通过分析 建立解释；引导学生在“玩”中观察发现，提出新的问题。 教学准备 1.学生自备：一号电池 2.教师准备：电池盒、小电珠、灯座、（铜芯）导线、 指南针、铁屑等。 教学过程 一、导入 提问：关于“磁”，你们已经知道些什么？（能吸铁； 磁极、指示南北、同极相斥异极相吸、磁化）电流有磁性吗？ 你们也许觉得这个问题真奇怪，电和磁是两回事嘛！在100