2019-2020年小学语文三年级《珍珠泉》教案设计
2019-2020年小学语文三年级《珍珠泉》教案设计 设计理念 本课的设计以“珍珠泉何以为珍珠”为探索主线,力求为学生创设轻松愉悦`和谐互动的实践氛围,在教学中,教师要引导学生热情参与,积极与文
2019-2020年小学语文三年级《珍珠泉》教案设计