中班科学公开课教案及教学反思空气是个大力士

中班科学公开课教案及教学反思《空气是个大力士》一、理论根据 《纲要》中指出:幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。要尽量创造条件让幼儿参与探究活动,使他们感受科学探究

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