【教学方案】第八单元第3课时《稍微复杂的组合问题》精品教学方案

第八单元数学广角——搭配（二）第3课时稍微复杂的组合问题教材分析：稍微复杂的组合问题是在二年级学生已初步接触组合知识的基础上安排的，根据学生的认知情况，让学生 用直观的画图、连线、标序号等方法解决问题