小学校本课程的知识社会学研究——以南京市L小学为例的开题报告

小学校本课程的知识社会学研究——以南京市L小学为例的开题报告一、研究背景和意义知识社会学是一门关注社会和文化现象的学科，探讨教育与社会、知识与文化之间的相互关系。随着社会的不断发展，知识社会学成为了教