小学一年级《松鼠的尾巴》的语文教案
小学一年级《松鼠的尾巴》的语文教案 设计意图: 以松鼠尾巴的“奇怪”为主线,贯穿课文始终,引导学生探究课文,自主发现,合作交流。 教学目标: 1、用“觉得”等词
小学一年级《松鼠的尾巴》的语文教案