《江畔独步寻花》优秀教案

《江畔独步寻花》优秀教案 　　 　　一、教学目的要求： 　　 　　1、读懂诗句，体会诗的意境和思想感情 　　 　　2、学会生字新词，理解“蹊”、“恰”等词的意思 　　 　　3、背诵这首诗 　　 　　4