浅谈如何利用情境，提高课堂教学质量

浅述如何利用情境，提高课堂教学质量　　情境是指在一定时间内，各种情况相互对立或相互结合境况，是人主观心理因素与客观环境因素所构成情与境总与。在教学中，情境是教员与学员展开对话、进行思想与心灵交流场域；