2021年《再见了亲人》教学设计

《再见了亲人》教学设计 《再见了，亲人》教学设计 板书：大娘缝补衣服送打糕救伤员 1、默读思考：课文是从哪几方面来说明 ___两国人民不是亲人却胜似亲人?（学生边读边思考边画批） 【《再见了，亲