特教论文

浅谈情境教育在智障思品课堂教学中的应用 通州特校 张清靓在德育教学中抽象的说教和理论教条代替不了活生生的道德生活，道德认识的提高也代替不了复杂情境中的道德体验、道德判断和道德选择。智障学生由于身体上的