科学实验教案:学习水的循环过程

科学实验教案:学习水的循环过程。科学实验教案:学习水的循环过程一、教学目标:了解水的循环过程;了解大气中水分的形式;掌握水的蒸发、凝结、降水等基本过程;能够通过实验模拟水的循环过程;培养学生观察、实验

科学实验教案:学习水的循环过程。 科学实验教案:学习水的循环过程 一、教学目标: 1. 了解水的循环过程; 2. 了解大气中水分的形式; 3. 掌握水的蒸发、凝结、降水等基本过程; 4. 能够通过实验模拟水的循环过程; 5. 培养学生观察、实验、思考的能力。 二、教学重难点: 1. 教学重点:让学生理解水的循环过程,掌握水的蒸发、凝 结、降水等基本过程; 2. 教学难点:引导学生发现水在不同环境下的变化过程,从 而理解水的循环过程。 三、教学准备: 1. 教师准备的材料:3个透明玻璃杯,吸管,水,盐; 2. 学生准备的材料:笔记本、笔等。 四、教学过程: 1. 水的循环过程 第1页共4页

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