争做自立乐观的好少年

争做自立乐观的好少年尊敬的各位来宾、亲爱的同学们：大家好！我是来自实验小学四年级二班的陆佩文。很荣幸能作为优秀学生代表在这里发言。这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体小朋友们祝

争做自立乐观的好少年 尊敬的各位来宾、亲爱的同学们： 大家好！我是来自实验小学四年级二班的陆佩文。很 荣幸能作为优秀学生代表在这里发言。这是我们的节日，这 是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体小朋友们祝 贺。在阳光明媚的今天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉， 小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。 大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。 今天，我发言的题目是“争做自立乐观的好少年”。同 学们，张海迪大姐姐的故事大家应该都听过吧，这位三分之 二躯体失去知觉而不向命运屈服的姑娘在轮椅上唱出了高 昂激越的生命之歌，被誉为“当代保尔”和“80年代的新雷 锋”。我们也要学习自立乐观的精神，争做当代好少年。 我现在是一名四年级的小学生了，如何培养自立乐观的 好性格对于我们这个年龄的儿童来说，我觉得可以从“自己 的事情自己做”开始。我有一个双胞胎姐姐，因为家中有两 个小孩所以爸爸妈妈就会更辛苦。从小爸爸妈妈就教育我们 要自立乐观。经过这么多年的教育与培养如今的我有了很大 的进步，往成为一个自信乐观的好少年又迈进了一步。每天 “ 早上6点45分，到了该起床的时间了，妈妈一叫锦文、 ” 佩文该起床了，我就睁开了自己的大眼睛，坐了起来，穿 上自己的衣服，出去自己洗脸刷牙，然后吃饭。这些独立做 事的好习惯反应在日常的一些琐事中。吃完饭，该上学了，