2024年五年级英语下册 Unit 1 What do you want to be in the future(1)教案 新世纪版

2024年五年级英语下册 Unit 1 What do you want to be in the future(1)教案 新世纪版单元教学目标课题Unit 1教学目标及策略一、教育目标：1．让学生

2024年五年级英语下册 Unit 1What do you want to be in the future(1)教 案新世纪版 单元教学目标 课 Unit 1 题 一、教育目标： 1．让学生从小就树立远大的志向，并努力去奋斗去实现。 2．教育学生要向伟人学习，立志成材。 二、知识目标： （一）基础目标： 1. 学习掌握运用单词：start, future, vocation, IT, enough, artist, enjoy, astronaut等。 词组掌握：go/do +v.-ing. 的结构及其功能。 教 学习掌握enjoy doing sth的句型，并懂得和like 句型的区别。 学 2．听说和阅读理解Grand Theatre 中的语言材料，并能根据主话题“ talk about you 目 future”写6-8句话。 标 3. 学会区分元音音标 /i:/, /I/ 。并能看音标读出单词。 及 4．读Rhyme，语音，语调，节奏基本正确。 策 （二）发展目标： 略 能根据自己所立的志向努力奋斗。 能根据实际情况写一篇短文。 三、能力目标： 学生能用各种语言形式表达自己的志向。（口头，笔头，并努力付之于自己的实际行动） 四、情感、策略、文化目标： 1．情感态度： 通过英语学习，教育学生学会用英语相互介绍交流自己的理想。 2．学习策略： 教育学生在生活中要有远大的理想，要立志成材。 3．文化目标： 教育学生要让理想成为现实，需要付出辛勤的劳动。 教 1.掌握运用单词：start, future, vocation, IT, enough, artist, enjoy, astronaut 学 等。 重 2.掌握词组：go/do +v.-ing. 的结构及其功能 点 3.听说和阅读理解Grand Theatre 中的语言材料，并能根据主话题写6-8句话。 教 比较操练时态：一般将来时和一般现在时非三单一形式 学