《风筝》教学设计6
《风筝》教学设计 《风筝》教学设计 一、导入 上节课,让同学们进行自学,要求大家将自己在阅读中的疑问写下来。为了解决大家提出的问题,我们一起再读一遍课文,只有将课文读透了,问题才
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