中班数学教案_学习8和9的形成
中班数学教案:学习 8 和 9 的形成 根据中班幼儿年龄特点及对数学研究兴趣。幼儿对动手操作比较感兴趣。我正是运用了这一点,将数学研究融汇到以游戏为主的趣味活动中,幼儿数的形成很陌生。但通过直观的插板
中班数学教案_学习8和9的形成