《解方程》的教学设计

《解方程》的教学设计 　　1、使学生学会解如AX+（-）B=C的简易方程 　　2、进一步掌握检验方程的解的方法，并逐步养成认真检验的好习惯。 　　1、解以下方程（并解方程的步骤和依据） 　　X+5.8