班主任工作总结-当今,什么样的老师,学生最喜欢
班主任工作总结-当今,什么样的老师,学生最喜欢班主任工作总结-当今,什么样的老师,学生最喜欢重庆市巴蜀小学 黄秉学 教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪
班主任工作总结-当今,什么样的老师,学 生最喜欢 班主任工作总结-当今,什么样的老师,学生最喜欢 重庆市巴蜀小学 黄秉学 教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展, 起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认 过,"我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年 更好,更伟大的呢?" 翻开中国数千年历史,你会发现善 良的人们,历来把"教师"与"天地君亲"供奉在一起,视为崇 高而神圣的。因为教育是"传道、授业、解惑"的使者。几千 年后的今天,当人们把教师当作"人类灵魂的工程师",称它 为"太阳底下最光辉的职业"时,它的内涵就扩大了,它还能 承担塑造人的理想和品德,培养适应社会发展的能力,培养 顽强的能力和健康的人格的重视。教师面临的也不再是"个 人尊严"下的绵羊,而是在蜜糖里泡大的被家庭宠坏的一代。 他们单纯、幼稚、热情活跃、生气勃勃。因此,他们不喜欢 "读死书,死读书"的"老古板",不喜欢讲道理式说教,严历

