高中生物 第二单元 遗传的基本规律 第一章 基因的分离规律 第四节 伴性遗传教案 中图版必修2
第四节 伴性遗传一、教学目的:1.染色体类型及人类染色体组型分析(C:理解)2.性别决定的方式(C:理解)3.伴性遗传的传递规律(C:理解)二、教学重难点:重点:1.XY型性别决定2.人类红绿色盲的
高中生物 第二单元 遗传的基本规律 第一章 基因的分离规律 第四节 伴性遗传教案 中图版必修2