小班数学公开课教案及教学反思《帮助喜羊羊》

小班数学公开课教案及教学反思《帮助喜羊羊》设计意图：皮亚杰说过：数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学数学前的准备阶段。大小排序是一项很平常的数学活动，但是怎样引导