幼儿园大班分享意识的观察研究

幼儿园大班分享意识的观察研究 大班幼儿交往合作和分享的研究与对策 学前教育专业20060114陈琳 指导教师：王先达 【内容摘要】能与同伴相互合作、友好交往是大班幼儿这一年龄层次必