教师培训述职述廉报告

教师培训述职述廉报告　　第一谈一下概念教学：　　同时注重教学中的变式、反例、正例。教学中渗透各种数学思想：比较、迁移类推，有两种学习途径:由具体到抽象和由抽象到抽象。抓住本质含义。求同存异，转化、符