初中英语高效课堂教学模式

初中英语高效课堂教学模式  新授课（听说课）教学模式一、课堂导入   根据上下节课的需求进行问候、对话等,为本节课做好“热身”,可以是老师问学生答,也可以是学生自问自答的形式。二、展示课堂学习目标 通