人教版第七册美术教学设计教案：线条的动与静

课题：人教版第七册第2课. 线条的动与静课型：造型•表现课时：1课时教材分析：线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。平行的线条，会使 人联想到平直的地平线，有静止的感觉，而弯曲的线条，会使人联想到