四年级数学教案认识方程教学设计

认识方程教学设计四年级数学教案【教学内容】义务教育课程标准实验教材四年级下册第七单元。【教材分析】《认识方程》是学生学习代数初步知识的开始。教材运用丰富的问题情境,引导学生用语言描述具体情境中的等量关