苏教版七年级语文上册《幼时记趣》教案

苏教版七年级语文上册《幼时记趣》优质教案 苏教版七年级语文上册《幼时记趣》优质教案 　1、在教师指导下，学会正确的朗读文言文。 　2、借助注释、词典和教师指导，读懂全文，学习理解文言字词的方法。

苏教版七年级语文上册《幼时记趣》优质教案 苏教版七年级语文上册《幼时记趣》优质教案 1、在教师指导下，学会正确的朗读文言文。 2、借助注释、词典和教师指导，读懂全文，学习理解文言字词 的方法。 3、感受作者的“物外之趣”，学习文章细致的观察，奇特的想 象，品味充溢于字里行间的童真、童趣。 一、导入 前苏联作家乌斯托夫斯基曾说：“诗意地理解生活，理解我们 周围的一切，这是童年给予我们的最珍贵的馈赠，谁要是在成年之 后的漫长岁月中没有失去这一馈赠，那么，他就是诗人或作家”。 沈复就是这样的一个人。 二、简介沈复及《浮生六记》 沈复，生于1763年，卒年不详。字三白，号梅逸，长洲（今江 苏苏州市）人。清代散文家。他一生长期做幕僚，奔波南北，游历 过许多地方。能文善画，著有《浮生六记》。 《浮生六记》是一部自传体散文，原书为六卷。书中记叙了夫 妻间平凡的家居生活和各地游览见闻，记叙了自己大半生的经历， 欢娱处和悲苦处两相对照，真切感人。 三、检查预习 指名注音： 童稚（zhì）藐小（miǎo）鹤唳（lì）凹凸（āotū）沟壑 （hè） 庞然大物（páng）怡然称快（yí）土砾（lì）项为之强 （jiāng）癞蛤蟆（lài）