提高程序设计类基础课教学实效的途径与方法

提高程序设计类基础课教学实效的途径与方法摘要：提出基于核心语法子集优化教学内容、基于认知理论优化教学方法和 建立多元化优质教学资源3大改革途径，结合科学实验和经验提出程序设计语言 核心语法子集的确定方