社会主义核心价值观宣传教育总结

社会主义核心价值观宣传教育之诵读比赛活动总结为了深入开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”教育活动，学校开展了社会主义价值观宣传教育之《学规范，促文明》诵读比赛活动。通过开展此活动让学生们在

社会主义核心价值观宣传教育 之诵读比赛活动总结 为了深入开展社会主义核心价值观“进教材、进课堂、 进头脑”教育活动，学校开展了社会主义价值观宣传教育之 《学规范，促文明》诵读比赛活动。通过开展此活动让学生 们在校严格要求自己的行为，养成良好的习惯，规范日常行 为，提高他们热爱集体，严于律己的责任意识。《读经典， 促和谐》诵读活动切实发挥历史文化积淀下的经典诗词文章 特有的艺术感染能力、思想启迪效果，在建设书香校园的同 时激发学生的学习欲望，培养学生的学习能力，陶冶学生的 学习情感，让经典诵读活动不仅成为弘扬文化、承续传统的 过程，更成为学生素质成长的过程。 诵读活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了学校 思想道德建设和德育工作的发展。师生的精神面貌得到极大 的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了 我校学生养成教育的全面实施。 总之，通过开展诵读活动，掀起了学校学规范的热潮。 同时诵读经典在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份