读书人是幸福人教案

教学目标: 1.把握文章运用分论点的形式,层层深入,从而证明中心论点的议论方法。 2.品味文章语言,培养判断中心句的能力。 3.准确把握“读书”与“幸福”之间关系的深刻含义,领会阅读求知对人生发展的重