小学教导处教学个人工作总结
小学教导处教学个人工作总结 半年来,我们认真贯彻落实县教研室的工作计划,根据本学年的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,
小学教导处教学个人工作总结 半年来,我们认真贯彻落实县教研室的工作计划,根据本学年的 工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务, 全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发 挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加 强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效 益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研 作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。 一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革 本学期中,我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的 问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。 并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学 方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教 学水平的提高打下了扎实的基础。 二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度, 更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联 系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填 写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力 引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

